|
In verband met de klassenverkleining in de onderbouw en de
nota "Brede School" is er een opdracht voor één
extra kleuterlokaal, één extra speellokaal en
ruimtes voor buitenschoolse opvang. Omdat het terrein van
de school beperkt is, worden de bestaande inefficiënte
kleuterlokalen gesloopt.
De nieuwe vleugel met daarin de 3 kleuterlokalen, het speellokaal,
de peuterspeelzaal en een ruimte voor buitenschoolse opvang
wordt, verdeeld over twee lagen, voor de gymzaal geplaatst.
Deze vleugel wordt door een glazen gang langs de gymzaal met
de bestaande school verbonden. Deze overgangszone is breed
genoeg om in te spelen en te leren. De gang op de verdieping
ligt terug van de gymzaalgevel zodat er een vide ontstaat,
die voor licht zorgt.
Door deze ingrepen in de lokalen, de gang en de gymzaal wordt
de routing van de bestaande school verbeterd. In de binnenhoek
van het gebouw ontstaat als gevolg van de nieuwe vleugel een
binnenplein dat als theater gebruikt kan worden. Op de kop
van de vleugel met de bestaande lokalen wordt een nieuw trappenhuis
gesitueerd met een lerarenkamer en werkkamers.
De gekozen materialen en vormen zijn geïnspireerd door
de bestaande school: roodbruin metselwerk, donkergroene aluminium
kozijnen en houten geprofileerde dakranden. Hierdoor ontstaat
er samenhang, terwijl de nieuwbouw toch duidelijk een zelfstandig
volume is.
|
